La Atención Temprana es fundamental para niños con dificultades en su desarrollo. Se trata de intervenciones dirigidas a niños de 0 a 6 años con trastornos o riesgo de padecerlos, llevadas a cabo por un equipo multidisciplinar. La detección temprana es crucial para minimizar limitaciones y mejorar la calidad de vida, dado la plasticidad cerebral en los primeros años. Las intervenciones tempranas promueven el desarrollo del lenguaje, habilidades sociales y motricidad, previniendo complicaciones secundarias. Los centros de Atención Temprana son clave en este proceso, ofreciendo apoyo a niños y familias.
Existen diferentes modelos de intervención en los centros de Atención Temprana, como el centrado en el profesional, en la familia o en la familia y profesionales trabajando juntos. Es importante seguir una serie de pasos para llevar a cabo el modelo de forma correcta, como la evaluación del contexto familiar y fijar objetivos funcionales. La intervención en el entorno familiar es esencial, ya que las familias son figuras de apoyo para los niños.
La Atención Temprana en entornos naturales promueve el desarrollo de los niños y sus familias de manera eficaz, incorporando los intereses y rutinas diarias en el aprendizaje. Numerosos estudios han demostrado la efectividad de la Atención Temprana, mejorando el desarrollo cognitivo, motor, de comunicación y comportamiento de los niños, así como la satisfacción y calidad de vida de las familias.
En resumen, la Atención Temprana es una inversión crucial en el futuro de los niños con discapacidad y sus familias. La colaboración entre profesionales, familias y comunidad es fundamental para el éxito de estos programas y proyectos, garantizando que todos los niños reciban la atención necesaria desde el inicio de sus vidas.
